補習班老師的「藝名」,實名制對這些人有殺傷力嗎?

相信很多朋友以前都跟田木子一樣,

歷經過一段補習歲月吧?

那段上了一天課,下課還要去補習班的歲月,

想到就覺得「哇嗚…真折騰人」。

而這些補習班老師幾乎全部都要取「藝名」,

像是田木子補過的數學老師-鐘鳴、

刑法老師則是借朋友跟自己買了一套周昉的教材,

儘管不是補習魔人,但也能看出,

從國中到研究所,補教界的老師不取個「藝名」,

好像就不夠「潮」….

而之前的林奕含誘姦事件爆發,

也讓立委洪慈庸起了補教業「實名制」修法。

↑↑立委洪慈庸這時機的提案非常有趣,田木子是站在贊成的立場(照片出自新頭殼)

補教界可說是氣得跳腳,

紛紛直斥「藝人也有藝名,難道也要叫他們用真名」。

乍聽之下很有道理。

但仔細一想就覺得…這種胡說八道的方式果然很像補教老師的風格。

老師的身分終究跟藝人不一樣,

老師除了授業外,基本上還被賦予了一定程度的「傳道」身分。

真名,可以幫助學生或家長了解老師的過去。

所謂的過去不光是風花雪月,也包含學歷、就讀學校,

或許真實的學歷不是那麼的亮眼,

本來講台大結果發現是中興、或是國立變私立,

但是只要該名老師真的學有專精、勤於鑽研教學技巧,

那回歸現實面,老實說也沒甚麼不好。

我如果是家長的話,我要求的可能就是基本盤學歷+經驗豐富的實務面,

反而不會要求一定要台成清交。

↑↑也是補教界的紅人-呂捷,在FB上反諷不如網路跟藝人都實名制(圖片出自呂捷粉絲團)

確實,實名制不能阻止犯罪,也沒辦法保證不會有下一起誘姦事件。

但是能有效的追蹤教師身分,特別在兩個部分上…

一者是學歷可以造假,用藝名絕對查不到論文或是學校;

二者則是很多學界人常用的偷吃步,用真名拿補助,

再換個名稱去外面兼課,賺個外塊。

至於查稅問題…田木子倒是對中華民國稅務機關很有信心XD

假名應該還是能抓出來。

老實說,這塊要挖一定會挖出很多問題,

觀念性的、制度性的、人性面的….

以學界來說,田木子浸淫過一段時間,

裏頭在玩甚麼把戲,當然也略知一二,

一般研究所會有所謂的獎助學金,多寡視學校而定,

有些學生就讀研究所不是來「研究」的,

而是來「打工」的,所以會有文組研究所一讀讀好幾年的情況。

這些都是不對的,政府補助原意是希望研究生能夠在

稍為的經濟補貼下專心研究。並趁機學習研究的基礎。

結果有人一接接好幾個,不然乾脆出去外面兼課,

吸學界的奶水做自己的事,實在很要不得。

美其名是「經濟拮据,需要賺取一定的生活費」。

但是有沒有真的在做研究,相信彼此…心知肚明。

而如果有拿補助還去補習班兼課,

不用真名的原因…當然也瞞不過明眼人了。

至於現在補習班老師紛紛跳腳,指東打西,

一下說「學校也有性侵師」、「應加重懲罰」,

可見真的是打到痛點。

但是學校有校安通報機制、有真名追蹤,

補習班可沒有這些東西。加上教育單位自己也承認…人力不足,

不用真名,又沒有一個足以取信的公共平台查詢。

實在很難追蹤。變通的方式也不是沒有,

以後補教老師保持藝名的同時,但是後面標註真名,

讓家長可以查詢教師名稱,包含最高學歷、

如果是碩士以上也能查到論文。

以網路平台來說根本沒甚麼難,FB都有證件認證了,

拿最高學歷的證明給審核單位看,

想不出程序上的難度在哪?如果你不是要騙人,

這根本毫無難度可言….

結論,田木子支持補教業實名制,但平台、管道等問題,

則可以再討論,細節拿捏,就請立委諸公多費點心吧!!

作者

田木子

田木子-本是學界的小宅宅,就這樣踏入徵信社這一行,徵信社的悲歡離合,無一不讓田木子覺得新奇。目前不斷磨練自己的文案能力。希望未來能精準地用筆鋒拿捏人性中的微妙變化

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